不停的眨眼睛， 不断地晃动自己的脑袋， 不停的转圈， 不断地摆弄自己的手指， 不断地看旋转的物品， 重复问同一个问题， 把物品按照固定的顺序摆放， 只穿同一件衣服， 只吃同一种食物， 回家只能走同一条路，换一条路就会大叫， 如厕只用坐便器，蹲便器就接受不了 下车必须关车门，别人关就不行…… 所有的这些都是自闭症孩子刻板行为的表现，更糟糕的是，只要违背了孩子刻板行为的意愿，孩子就会出现各种各样的情绪行为问题。 每一个行为存在，都具有其原因和意义。对于刻板行为来说，其本质原因是，大脑神经本身的损害，具体原因不明。 从实用角度来说，可分为以下几个原因 1、无事可做 刻板行为一般发生在没事情做的无聊时候。如果儿童在全身心参与其他项目，一般较少发生刻板行为。 2、感官刺激无聊 做某些刻板动作时可以带来感官上的快感，于是，这些行为就被自己强化了。没有什么比获得快感更有力的强化。 3、获得关注 有些刻板行为不是被自身强化，而是被他人强化。比如，一打头，孩子就能得到家长关注(被打骂也是一种关注)，或就能得到自己想要的东西(别人给自己东西也是一种关注)，那么这